1. 音乐天赋的人是怎么样的

天赋是指与生俱来的普通人不具有的生理功能，如辨音能力，即：我在钢琴上敲一个音或某一件乐器奏—个音，你要听出是那一个字组的音，不能乱说唱名1，2，3，能考进音乐学院的本科生，经过训练都具有这样的听音能力，因为他天生对乐音有识别能力，而不具备辩音能力的人，即便他苦练，也难以做到。

第二是清晰的节奏感，这是音乐的基础，音乐学院最主要的课程，初识有的活泼的小孩，他会很快跟上你的不太复杂节奏鼓点，而绝大多数的孩子做不到的。

第三点就是活泼的性格，不怯生，心理健康，这是学音乐小孩的身体和心理要求，因为学音乐要有连续性，

2. 音乐靠天赋吗

感谢邀请！

我自己的学习经历告诉我，不管学什么，无需天赋，要的是勤奋，要的是开动脑筋，多动手，多思考，一般人如果没有好的学习方法，肯定难以坚持，最后不想学了，就找个要天赋的借口给自己台阶下！

如果想学好乐器，首先要有良好的学习方法，然后通过自己勤奋动脑动手，经过长期的努力，必定有所成就！

大家知道演奏家吧，他们成名了，大家都说他们有天赋，可是背后付出的勤奋和汗水，谁又清楚？都说朗朗是天才，如果没有他的勤奋，一样也难以有成名之日呀！

至于我们普通的学习者，如果只是学着玩玩，随便你怎么玩，开心就好，如果想要弹好乐器，一定要有个长久规划，每天练琴多少时间，一刻也不能少的，我自己如果一天不练琴，水平就要下滑，后面的两三天都是白练，用来恢复水平，不管高低水平，这个道理是一样的！

最后祝学习进步！

3. 什么样的人对音乐有天赋

很多人都会学音乐，所有人都可以去学习音乐，只不过有些人的音乐成绩高，有些人的音乐成绩低，要学会音乐，首先是你得对音乐有兴趣，要么就是你在音乐这方面有很大的天赋，这样都能促使你在音乐上取得很大很优异的成绩，保持兴趣很重要，天赋也很重要

4. 每个人都有音乐天赋吗

因为他们就是天生唱歌的料，每个人都是九天赋的，有的人生下来天生五音齐全 而有的人就能在战场上 保家卫国 ，有的人也在医院就附上，所以每个人生下都有自己的使命和责任，也有自己的优点，更有自己的天赋 。不用羡慕别人，自己也会有值得他别人羡慕的优点 。

5. 音乐天赋的人是怎么样的人

很多家长在学琴前都会犹豫，我们的孩子有音乐天赋吗？能把钢琴学好吗？是不是这块料呢？小微认为大体上从手、耳、记忆力这几方面来判断。

但是小微还是要申明除了先天特别优秀的孩子外，都可以通过后天训练的，家长们不要觉得自己孩子没天赋而放弃对孩子的培养。手：不软不硬，指长张得开 先说手，弹琴用的无非是我们的一双手。四五岁的小孩子，虽然手还没有发育完全，但手形已经基本能看出来。家长要看的是手指是硬还是软，特别是关节部 分，这决定着孩子弹琴的力量够不够，太硬不行，太软更不好。最理想的是，小手的骨头要有点硬硬的，但又不僵硬，不软绵绵的。还有，各个手指之间离得够不够远。手张得越开以后弹琴越轻松。这项经常被形容为手要松。松，是一个比较通俗的说法，是指手指伸张的能力，比如大拇指和食指的伸开度，能张开来，弹琴的时 候会很舒服，当然，很多家长都不了解基本的指标，手的长度怎么样算好?手指最好不要太短，小指的长度最好能到达无名指的最上面一个关节。手指的长度不好改 变，但手的松紧是可以通过手指操等锻炼手法来改善的。有些学生甚至在其他方面的条件都很好，只是手指伸张不太好，还可以考虑通过手术来改善。特别提醒的是，太胖的手会有点困难，瘦点的小手更占便宜。不过，随着孩子长大，婴儿肥也会逐渐消掉，所以，倒也不用一看手胖就放弃。而且，最重要的，不是优秀的钢琴手形，够不到八度，可能难成为伟大的钢琴家，但不代表不可以享受钢琴带来的乐趣。耳：能听出音乐的节拍和感觉 再说耳，其实这个关系的是乐感和节奏感。大人拍掌让小孩子跟着唱歌，可以选择唱儿歌，所有的儿歌都是有节奏的，看他是否跟得上节拍，是否有本能的节奏感。或者放一个钢琴曲，看看孩子从钢琴曲能听出什么感觉。比如放一个快的曲子，看看孩子是否能用恰当的形容词来表示，哪怕是很幼稚的形容词。比如，说像放鞭炮，或者说是像爆米花的感觉。在我小的时候，听到喇叭声、敲玻璃的声音、倒水的声音，或者在电视里听到什么有趣的声音，爸爸就会叫我去钢琴上找一个能 够发出和这些声音类似音的键，这是很有趣的亲子互动活动。孩子也许对固定的音高没有概念，但至少他会有一个模仿的能力，这是很重要的。记忆力：能跟着曲唱歌 可在这输入内容， 易企微微信编辑器，微信编辑首选。接下来是记忆力。妈妈唱一首歌，让孩子学着唱，让他跟着唱，也许孩子的五度唱得不是很准，但至少要知道调是往上还是往下的。通常说“五音不全”的孩子，他的调是找不准的，妈妈往上唱，他往下唱，没有基本的音乐上的模仿力。另一种尝试的方法就是一个曲子放过以后，第二天再放一遍，看孩子记不记得他昨天 听过。或者放两个，一个和昨天一样，一个和昨天不一样，看看孩子是否能分辨。

6. 怎么样才算有音乐天赋

真正的音乐天赋其实就是对节奏和音符一种特有的超乎常人的敏感.

所谓的音乐天赋，应该包括三个方面，一是乐感，二是音色，三是音域。

其中乐感是最最重要的，如果只有音色和音域方面的天赋，而没有乐感的天赋，不可能在唱歌方面有所发展。

7. 音乐天赋的人是怎么样的呢

你好我是肖老师，音乐天赋是在儿童时期就有明显体现，主要有以下几方面表现。

1.节奏感

最明显的音乐优势就是节奏，一听到一些不复杂的节奏就能很快跟上节拍，并且能够很快学习演示出来。

2.音准

听到简单的音乐很快就可以跟着一起哼唱，音准也不会有太大差异。

3.音乐记忆

听到一段简短音乐不只能唱出来，还能记在脑子里，几天之后仍能清楚的哼唱出来。

4.对乐器感兴趣，喜欢音乐类表演

有音乐天赋的孩子通常对乐器都很感兴趣，而且能够比其他人更快学会和掌握。

还喜欢观看、参与音乐类节目，以及班级音乐类演出。

8. 音乐天赋的人是怎么样的性格

1、音乐也是一个逻辑性的一门学识，没有任何证据说明有音乐天赋的人是无法学习数学的。

2、音乐可以用数学来解释，所以，你可以不喜欢数学，但是无法学习数学，跟音乐没什么关系。

3、数学可以帮助你更好的学习音乐。

4、不过我还知道一个人，虽然数学不能说多好，但是音乐还不错，特别是小提琴拉的不错，他叫爱因斯坦。

5、我必须坚决反对这个说法！！！

9. 有音乐天赋的人性格

性格开朗活泼乐观向上，这样的人，生活充满阳光！对生活的热爱和执着，对人生充满信心与希望！

都是一群追逐梦想的人！

压力大，需要舒缓压力。或许工作或学习很紧张的人，空余时间就喜欢拿来听音乐，因为听听轻欢快的音乐，可以暂时让自己的心静下来，远离喧嚣，和周围紧张而又繁忙的生活隔开来，休息一段时间以后，再更好地开始之后的学习或工作。

10. 有音乐天赋的人

答:会音乐的人智商高 ，学音乐确实可以让一个人变得更聪明，换句话说是让大脑里面的运作更灵活顺畅。

演奏音乐的时候，大脑的波动尽然就像在放烟花，许多部位都被点亮，神经元细胞之间的联系更加紧密，信息的传输更加迅速 。

演奏一件乐器，能几乎同时把大脑所有区域都唤醒，尤其是视觉，听觉和运动皮层 所以音乐家们通常具有高级别的执行能力以及更高超的记忆能力 。

11. 音乐天赋很重要吗

1要接受音乐的基本教育首先要对音乐，有很大的兴趣，不是一天两天，而是非常浓厚的长久的，狂热的，矢至不渝的。要有过人的音乐天赋，这是很重要的，

2最好能碰到优秀的老师，要学视唱，乐器，这个经济代价是相当大的，按照门德尔松的才华来说，给他赋予的超能力竟然是有钱，这太不公平了！但是毕竟这个超能力的杀伤力很大，所以，还是Rich！

3除了老师的教，还要自己勤学苦练，这是最为艰苦的，据说贝多芬每次练琴的时候都准备一盆凉水，当他手指酸疼时，就放在水里冷却一下。还有朗朗，他的童年都在练琴中度过。

4有创作能力，大量的创作，一个音乐家应该具备非常高的鉴赏能力，并且，有创作音乐的经历，否则的话，你只能是一个，歌唱家或者演唱家，从事音乐，方面工作的人，而不是音乐家。